एम.एड. पाठ्यक्रम (मुक्त एवं दूरस्थ० शिक्षा प्रणाली) प्रवेश हेतु संशोधित सूचना सत्र 2012-13

उत्तराखण्ड शासन से प्राप्त निर्देशों के अनुपालन में एम०एड० पाठ्यक्रम में प्रवेश मेरिट के आधार पर किये जायेंगे। मेरिट का निर्धारण बी०एड०/समकक्ष परीक्षा में प्राप्तांकों के प्रतिशत तथा शिक्षण अनुभव की अवधि के आधार पर किये जायेगा।

जिन अभ्यर्थियों ने पूर्व में प्रकाशित विज्ञापन के आधार पर आवेदन किया है उन्हें पुन: आवेदन करने की आवश्यसकता नहीं है। प्रवेश शुल्क का पुर्न निर्धारण कर उसे रू० 500/- कर दिया गया है। आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि 15.10.2012 है। प्रवेश हेतु आवेदन पत्र के साथ रू० 500/- का बैंक चालान जमा करना होगा। पूर्व में जिन अभ्यनर्थियों ने रू० 1500/- की धनराशि प्रवेश परीक्षा शुल्क् के रूप में जमा की है, उनके पाठ्यक्रम में प्रवेश हेतु चयनित हो जाने की दशा में 1500/- की धनराशि में से रू० 1000/- की धनराशि पाठ्यक्रम शुल्कर में समायोजित कर ली जायेगी। अन्य/था की स्थिति में रू० 1000/- की धनराशि वापस कर दी जायेगी।
एम०एड० पाठ्यक्रम में प्रवेश मेरिट के आधार पर किये जायेंगे। मेरिट का निर्धारण निम्नतलिखित (अ), (ब), (स) में प्राप्त अंकों के योग के आधार पर किया जायेगा :-

(अ) बी.एड./समकक्ष परीक्षा के सैद्धान्तिक प्रश्न पत्रों में प्राप्त, अंकों का पूर्ण प्रतिशत।
(ब) बी.एड./समकक्ष कक्षा के प्रयोगात्मैक परीक्षा में प्राप्त अंकों के प्रतिशत का 50 प्रतिशत।
(स) एम.एड. पाठ्यक्रम हेतु बी.एड./समकक्ष परीक्षा उत्तीर्ण करने के उपरान्त् 24 माह का शिक्षण अनुभव न्यूनतम निर्धारित आवश्यकता है। इस शिक्षण अनुभव के 24 माह से अधिक होने पर कुल शिक्षण अनुभव में से 24 महिनों को घटाकर महिनों की जो संख्या आयेगी उसे 1/12 से गुणा करने पर प्राप्त् अंक शिक्षण अनुभव अंक कहलायेगा। शिक्षण अनुभव के आधार पर अधिकतम 10 अंक प्रदान किये जायेंगे।

दो या दो से अधिक अभ्यर्थियों के मेरिट अंकों के एक समान होने की स्थिति में उनके द्वारा विद्यालयी विषय में स्नायतकोत्तिर उपाधि में प्राप्ते अंकों के प्रतिशत के आधार पर निर्णय लिया जायेगा।

(प्रो० जे०के० जोशी)
निदेशक, शिक्षाशास्त्र विद्याशाखा

Master of Education

The M.Ed. Programme is being offered by the School of Education, Uttarakhand Open University,  Haldwani, Utatrakhand Under Recognition Order NRC/NCTE/NRCAPP-1841/200th meeting2012/24666 dated 02 July 2012. This programme has been designed and developed jointly by Distance Education Council (DEC) and National Council for Teacher Education (NCTE).The need to prepare and appoint teachers on a massive scale especially in the light of the Right to Education Act, 2009 has considerably increased both at the primary and secondary levels of education in the present day Indian scenario as well as in the global perspective. There is real dearth of trained and competent teacher educators because a large number of teacher-education institutions have come up to fulfill the requirement of trained teachers.

This M.Ed. programme is the result of the collaborative efforts of two apex bodies, namely Distance Education Council and National Council for Teacher Education. The programme aims at preparing teacher-educators and educational administrators/managers with a national, regional as well as a global vision of education and to equip them with the sound knowledge of teaching-learning process, state-of-the-art educational technology along with Information and Communication Technology, applicable in the practice of education and enabling them to handle the growing needs of  the 21st century. It also aims at preparing educational scientists and practitioners who can generate knowledge of pedagogy on the lines of scientific method of inquiry and to develop critical and creative mind that can identify gaps in knowledge and find solutions to the problems concerning theory and practice of education. The programme thus, focuses on the development of skills, competencies and values, which would enable the teacher-educators and other functionaries to share the responsibilities of preparing teachers for diverse situations.

To achieve its ends, the programme addresses a number of professional areas of concern including, but not limited to, philosophical and sociological concerns of education, psychological concerns of education, scientific inquiry in educational perspective or research methods in education, educometrics/educational measurement and evaluation, teacher education, open and distance learning, educational management and administration, guidance and counseling, special needs education/inclusive education and ICT in education. The design of curriculum incorporates the latest national and international educational concerns. The curriculum encompasses the paradigm of open and distance mode of learning so that the curricular transaction could be made effective. There are varieties of  instructional strategies used in the transaction of curriculum including Self Instructional Learning Material (SILM), Telecasting of Lectures of eminent educationists through Skype or Virtual classrooms, assignments, regular counselling sessions, special counseling sessions, seminar, workshops, teleconferencing and other ICT based mode of curricular transaction conducive for Open and Distance Learners.

The curriculum also emphasizes on face-to-face academic counseling, psychology practicals, supervision the practice sessions of B.Ed. students, project work and Dissertation work. It is the fusion of conventional and non conventional modes of learning. In this way this programme definitely will help the state in particular and the country in general in meeting the human resource requirement of teacher-education institutions.



  • सामान्य वर्ग के अभ्यर्थियों के लिए बी० एड०/समकक्ष उपाधि में ५५% (५४.९ % प्राप्तांक ५५% नहीं माना जाएगा) प्राप्तांक अनिवार्य है | बी० एड० /समकक्ष उपाधि के सैद्धांतिक तथा प्रायोगिक परीक्षा के प्राप्तांकों के औसत के आधार पर ५५% प्राप्तांक की गणना की जायेगी|
  • अन्य पिछड़ा वर्ग, अनुसूचित जाति तथा अनुसूचित जनजाति वर्ग के अभ्यर्थियों को बी० एड० /समकक्ष उपाधि में ५०% (४९.९ % प्राप्तांक ५०% नहीं माना जाएगा) प्राप्तांक अनिवार्य है | बी० एड० /समकक्ष उपाधि के सैद्धांतिक तथा प्रायोगिक परीक्षा के प्राप्तांकों के औसत के आधार पर ५०% प्राप्तांक की गणना की जायेगी| 
  • बी० एड०/समकक्ष उपाधि कार्यक्रम पूरा कर लेने के बाद किसी सरकारी/ सरकारी मान्यता प्राप्त विद्यालय /एन० सी० टी० ई० से मान्यता प्राप्त अध्यापक शिक्षा संस्थान / शिक्षा अनुसंधान संस्थान में दो वर्ष का अध्यापन/व्यावसायिक अनुभव ही एम० एड० में प्रवेश हेतु अनुभव के रूप माना जाएगा सम्बद्धता का तात्पर्य यहाँ CBSE/ICSE/राज्य बोर्ड/NCTE तथा अन्य समकक्ष संस्थानों से सम्बद्धता है|


In compliance of the order of the Hon’ble Supreme Court, the following Schedule for M. Ed. First Year admission for the Session 2014 – 2015 is to be followed :


Publication of Advertisement



Sale of Application Forms and their Submission

10-02-2014 to 10-03-2014


Date of Entrance Examination

20-04-2014 to 25-04-2014


Declaration of Result

25-05-2014 to 30-05-2014


Commencement and completion of counselling

01-06-2014 to 25-06-2014


Last Date of Admission after counselling



Commencement of Academic Session




Re-Entrance Examination for Admission in Post-Graduate Programmes in Management scheduled on 23rd September 2012 has been postponed to 30th September 2012.

MBA / Diploma in Management (Hindi and English mediums), PGDMM & PGDHRM

• Standard Study Material with Case Studies
• Modular Programme Structure (MBA and Post Graduate Programmes)
• Accredited University Degree at Moderate Fees
• MBA and BBA in Hindi Medium also

Re-Entrance Exam required only for MBA (for both the mediums), DIM, PGDHRM & PGDMM

Fee for Re-Entrance Exam: Rs 500/- payable through DD payable in favour of ‘Uttarakhand Open University’, Haldwani.

Re-Entrance Exam will be conducted at the following centers: Haldwani, Roorkee, Dehradun, Pauri, Pithoragarh, Rudrapur and Ranikhet

Last Date for Receipt of Re-Entrance Exam. Application Form: 18th Septmeber , 2012

Direct Admission to the candidates with valid CAT and MAT Score
Please download forms and other details from http://
Or contact the Toll Free Number: 18001804025 for further details

एम० एड० प्रवेश परीक्षा सम्बन्धी आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि में परिवर्तन


एम0एड0 पाठ्यक्रम में प्रवेश परीक्षा हेतु आवेदन पत्र प्राप्ते करने की अंतिम तिथि 16 अगस्त 2012 थी। अब इस अंतिम तिथि को बढ़ाकर 10 सितम्बर 2012 किया जाता है। आवेदन करने के इच्छुक अभ्यर्थी दिनांक 10 सितम्बर 2012 तक आवेदन पत्र भेज सकते हैं। दिनांक 10 सितम्बर 2012 के उपरान्त प्राप्त आवेदन पत्रों पर विचार नहीं किया जायेगा। शेष विवरण यथावत रहेगा।



Keeping in view the larger interest of the student community, the University announces the following

1. Activate Master of Science in Information Technology M.Sc.(IT)-12 and certificate in Enhancing Digital Literacy(EDL-12) programme from the current session. i.e. 2012-13.
2. Provision of lateral entry to second year of Master of GIS program for all the candidates who have successfully completed Post Graduate Diploma in GIS.
3. Offer CS and IT as an optional subjects in B.A. and B.Sc. respectively.

All candidates desirous to take admission in the M.Sc.(IT)-12 and Certificate in EDL may apply for the programme in accordance with the eligibility qualification. Candidates seeking admission directly to the second year of MGIS program may apply in accordance with the revised eligibility qualification.

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